网络监控先锋呵护教育发展

　如何确保公平公正，以及高考相关工作的透明，通过全程视频监控来进行监督工作则自然成为全国力推的最佳手段。今年高考，全国多省教育部门设立高考监控指挥平台，一方面，在高考特殊时段来进行高考相关工作的全省监控指挥，另一方面，则在日常作为全省校园基础教育设施，进行全省互动互联，保证工作平台信息畅通。可见，如今视频监控设备已不仅仅是传统意义上考场监控的有力帮手，更是全国教育部门沟通工作的有效教育联网监控平台。

　　而当下教育联网监控平台的构成模式并非一蹴而就，是由多阶段的视频监控系统演变而来，其共经历了以下阶段。首先，从系统区域的扩展上来讲，之前的中小学、幼儿园多是在各自学校建立单独的安防系统，而这种各为所用的系统模式仅能满足简单的视频监控和小范围内的地域需求，并不便于上级或大范围内的统一管理。此类系统存在以下缺陷：如系统建立标准统一的缺失，导致学校间无法进行互联互通，各校资源无法共享。因此，教育联网监控平台应运而生。再次，从系统功能升级方面来看，以往的校园安防系统多是对校园环境的单一安全管理，在教学、沟通管理方面的应用较少，而在如今科技信息为王的时代，此类应用的短板直接阻碍了教育发展水平。因此，教育联网监控平台是对系统功能的整体升级，实现了大范围的资源共享和全局管理。

　　但凡发展，必究其内因。教育联网监控平台时下的大规模建设和应用，也存在不得不谈的客观、主观原因。

　　首先，校园周边环境安全管理已被提上日程。从2010年3月23日的福建南平实验小学惨案到4月30日发生在山东潍坊的校园血案,不到40天的时间内发生了5起校园血案，举国震惊，顿时社会校园环境成为全国高度关注的热点问题。2010年4月29日,教育部发出紧急通知，5月1日,公安部召开紧急会议,下发紧急通知，5月4日,全国综治维稳工作会议召开,一场全国性的加强校园安全战役正在各地展开。各省政府部门开始出台强力措施、制定系统化政策来进行“平安校园”的建设。而校园内部环境和周边环境的复杂化，学生自我保护意识和能力的不足，安全管理意识和预警机制的缺失，部门问责机制的不健全，公安联动报警技术的应用短缺等一系列不安全因素都让校园监控管理系统的建设显得刻不容缓。同时为了便于教育部门统一管理，各中小校园的联网监控平台也随之推行。

　　另一方面，不可忽视的是， 校园联网监控平台的发展也是多媒体校园建设需求的体现，目前，视频监控已不不仅仅满足于各行业单方面的监控需求，而是对多方需求的整合。教育联网平台未来的发展勾画是成为监控、教学、互动、资源共享等各方面的综合大平台，并满足于不断发展的科技教学需求。

　　通过建立教育联网监控系统，可以实现各校园安全的防护，其通过设置联动报警与公安警务部门互通，发生警情时在第一时间示意公安部门，保证快速响应，立即出警。通过联网，教育部门也可在第一时间了解实时状况，对现场工作进行快速的指挥调度。同时联网平台摆脱了以往单一的监控功能，而对其进行了教学、考场监控等方面的功能延伸。监控平台是对整个校园软硬件和多方资源的全面整合，整套系统已将以往简单的监控中心一步步发展延伸成数字化安全稳定管理平台。通过平台可以实现教学互动，多级部门联动沟通，保证其实现全局、全能的多功能运作，一定程度上实现了多媒体校园。除此之外，联网监控平台可进行异地资源共享，以此帮助各校查缺补漏，共同提高。

　　纵观现有的教育联网监控系统，其联网形式可分为单域单平台，多域多平台两种。两者的主要区别在于每个学校是否具有监控平台。单域联网是对学校内部的联网，系统可进行分级管理，但每个学校不具备全域管理权限，此权限仅上级教育部门享有。单域联网的校园的视频监控系统具有两个功能，一方面是作为校园的内部安保系统，校园各重要场所分布监控网点，使用人员主要为学校的保安人员；另一方面作为学校的教学管理系统，监控点部署在教学场所，主要用来监考、教学和管理，使用人员主要为学校的领导、教师。除此之外，系统会联动公安部门，实时传输监控画面，一旦出现警情，会让公安部门第一时间响应出警。而如此类似的系统会复制到每个学校乃至相关部门，但平台则会多地共同使用，管理权限也有一定限制。单域联网从建设投入成本上讲，会大大低于多域联网。而多域联网的监控平台，不但在各个校园部署，同时在上级区县教育局也会配置，实现对所辖中小学校园的监视、管理。多域联网的平台支持级联功能，可以实现多级多域互联和管理、权限的共享和查询以及跨域的视频调度。

　　 同时，一套完整的教育联网监控平台，还包括与防盗报警、门禁系统、电子巡查等多种不同安防系统的对接和兼容功能。建设的入侵报警系统、门禁控制系统、视频监控系统不仅要可以独立运行，更要求系统之间能够配合使用，构成校园的大安防系统平台。

　　目前，国内众多企业纷纷投入校园联网平台的研究和应用，金三立作为行业内鲜有的高清网络视频监控整体制造先锋，已在众多高校、中小学、幼儿园率先投入使用我们的系统平台，如上海复旦大学、上海同济大学、中国人民解放军空军工程大学、国防科技大学、华中科技大学、中山大学、广州大学城、苏州大学城、深圳职业技术学院、华南理工大学、四川北川中学、湖南湘乡三中、北京重型电机厂幼儿园、江苏省机关幼儿园、广西永福中小学监控系统……金三立在建设校园联网监控系统时，其强大的E-NVS网络视频系统发挥重要作用。金三立E-NVS是国际先进的嵌入式网络视频系统，是基于嵌入式软硬件应用技术，结合国际先进的H.264视频压缩技术，全数字化、网络化、智能化的视频监控管理系统。E-NVS集嵌入式服务器、嵌入式中心管理软件、大容量磁盘阵列等三类产品于一体，具有操作简便、功能强大、稳定性高、性价比高的特点，它使闭路电视监控系统由模拟向网络IP监控迈出了历史性第一步，让视频监控更简单。

　　金三立E-NVS网络视频系统究竟如何在庞杂的校园联网系统中发挥简便而又稳定强大的功能呢，我们以金三立厦门市平安校园网络视频监控报警项目为例。该项目属网络项目，全市各地全部采用网络摄像机的监控方式。网络传输采用运营商外网网络资源方式来实现。系统利用先进的计算机网络技术、通信技术、多媒体技术、微电子技术，实现具有一定实用性、先进性、可靠性、开放性的“综合远程监控报警管理系统”。整套系统具有如下功能特点：一、学校及周边各重点部位设置电子巡更,让保安人员定时定路线对校园内进行巡视,强化巡逻密度。二、系统可适用多种网络组建模式：ADSL、3G、VPN、LAN等，使视频管理、报警联动方便快捷。三、系统根据需求联入公安系统网，并可进行一键报警联动。当接收前端报警时，自动弹出图像和设备的具体信息，公安机关则快速做出响应，减少事件的影响。四、系统可查看在权限范围内设备的学校信息，能方便、快捷的了解设备所在区域单位及监管人、值班人姓名和联系方式，当发现情况或接到报警时第一时间通知值班人。五、手机可查看视频和联动报警。根据权限可利用手机对视频进行查看，并在发生事件时，以彩信形式将现场抓拍的图片等发生到指定手机上。六、本地办公室、监控室等直接利用金三立触摸式终端ST-CM1810进行查看，它可进行1、4、9画面分割，并且视频流不经过监控中心E-NVS视频转发，以节约中心的下行带宽。七、系统通过在矩阵系统中架设网络视频服务器的方式，可将矩阵系统接入到系统中，有效利用原来模拟系统的前端设备。

　　系统构架拓扑图

　　由于此系统管理设备较多、系统安全性要求高、功能需求较大，所以系统解决方案采用模块化建设。每个模块完成一个特定的子功能，所有的模块组装起来，成为一个整体，完成整个系统所要求的各项功能。如视频管理功能（定时录像、移动侦测录像、回放、控制球机等）、权限管理、巡更管理、报警联动管理 、设备信息管理等多种功能。金三立公司在系统运营商监控中心，则以电视墙、嵌入式解码服务器、网络键盘、嵌入式网络视频系统E-NVS组建为主，并利用光纤专网接入各学校前端设备，以实现视频随意切换上电视墙，并进行报警联动管理，和重要数据存储。另外，该套金三立校园联网系统采用接入服务器、转发服务器、存储服务器于一体的嵌入式网络视频系统E-NVS进行视频统一管理，使系统安全、稳定、价廉，并实现了“四屏合一”的监控，即实现监视器、电脑、手机、触摸式显示终端四屏同时监控前端图像。

　　监控中心拓扑图

　　 以上庞大的金三立校园联网系统，如何达到稳定、高效、简便的管理，其中不得不提的是金三立E-NVS这个强大的管理平台所发挥的重要作用。

　　系统中由于所有学校大门的监控报警前端探头承担所有视频监控图像报警任务，大量的前端网络视频信号及报警信号汇集到监控中心，这些信号的管理必须由大型的数字网络管理平台来完成。目前市面上较普通的做法是：采用高性能的服务器并安装LINUX服务器操作系统，然后安装管理平台软件来实现管理。通常这种方式需要3台高性能的服务器和一台存储盘阵列来完成，投资成本极高。而金三立嵌入式网络视频系统（Embedded-Network Video System），即E-NVS，将操作系统、管理软件全部固化在设备内部，为网络视频监控提出了全面一体化解决方案，极大的降低了网络监控系统的成本。金三立公司在系统监控中心部署E-NVS网络视频监控系统ST-NTMS-CD08嵌入式硬件平台主机1台，而ST-NTMS是网络视频监控系统的核心，可以同时管理超过200路视频图像（1M码流时），支持二级网络（本地与核心）的拓扑管理，采用分布式与集中式相结合的存储方案，为学校提供了高性价比的全IP监控平台。

　　金三立E-NVS不仅提供平台系统的管理配置服务，将数字视频数据转发到网络视频服务器解码器，由解码器转化为模拟视频图像输出显示在电视墙上。并且提供最细分的用户管理权限，对于不同等级的用户给与不同的使用、控制权限，真正提供了完善的前端视频服务器管理体系。当WEB客户端从网络上任意一点登陆到金三立E-NVS网络视频监控系统ST-NTMS-CD08主机，对前端编码器进行设备管理，存储策略设置及用户的配置时，只需通过WEB上的云台控制按钮则可以对每个前端编码器上的摄像机的云台进行控制。

　　其次，金三立E-NVS采用流服务数据转发模式，即 “视频流媒体转发服务”，用于访问并接收前端监控图像，同时“视频流媒体转发服务”又作为内部局域网监控客户端的服务器，有监控需求的客户端会向“视频流媒体转发服务器”发送请求指令并通过其取得所需的前端监控图像。解决了多用户同时访问同一前端网络视频服务器时出现的网络堵塞问题。

　　再次，金三立E-NVS同样提供图像的记录存储，其在支持RAID0、RAID1、RAID5等多种存储模式的同时，并负责提供客户端管理软件对数字视频图像录像检索、回放显示、转储备份冗余、故障自动诊断、复位恢复等服务。

　　金三立E-NVS作为一个强大的系统管理平台，在整套校园联网系统中发挥着“心脏”的作用，在未来网络监控大行其道的发展趋势下，它化繁为简的管理模式也将在大规模的教育联网系统铺设中发挥重要作用。